Préparé en deux ans, le diplôme des métiers d’art n'est aujourd'hui plus proposé comme formation au lycée Jean-Pierre Vernant. Il a été remplacé par le DNMADe.

Sur la base du constat objectif que les métiers de la création réinventent constamment leur périmètre, le choix a été fait lors de la création du DNMADe de rassembler au sein d’un même diplôme Design et Métiers d’arts, les deux entités se déclinant en parcours différenciés, mais avec une porosité méthodologique. Le DNMADe Matériaux hérite de la même volonté que le DMA de confronter les pratiques artisanales de la céramique et du textile avec le potentiel des outils et des technologies numériques. C'est pourquoi nous conservons comme un héritage l'ensemble des projets de diplômes des Métiers d’Art du Lycée Jean-Pierre Vernant sous la forme d'une présentation synthétique.

Franco-Afro-Remix

Volumes textiles en liège et noir, motifs en relief

Franco-Afro-Remix est un travail de recherche graphique et volumique vers une écriture narrative au vocabulaire de formes traditionnelles.

Ôter, simplifier, retirer les détails pour aller à l’essentiel, afin de revisiter et de se réapproprier un langage plastique. Soustraire des cultures africaine et occidentale ce qui m’inspire. Superposer les couches, superposer les techniques, superposer les cultures, les additionner, les unir, les amplifier, les exagérer.

Ce travail de recherche autour du motif tridimensionnel est un emprunt culturel vers mon empreinte personnelle.

Façonnés, élevés, ces paysages textiles offrent des dimensions visuelles et tactiles multiples qui interrogent l’impact du motif sur une surface textile. L’altération du matériau et son tombant sont questionnés.

Ces ornementations apportent une esthétique forte, dont la composition est primordiale. Elles permettent de dissimuler la structure porteuse afin d’édifier, de révéler un nouvel élément en transformant sa silhouette et sa masse par des jeux visuels orchestrés. Ces pièces montées épousent une surface, la transforment et la redimensionnent dans l’espace. Elles offrent un parcours hybride de connaissances et d’esthétiques.

Planche de recherches : raccords, gabarits et découpes

Motifs découpés noirs sur fond liège
Surface en liège ponctuée de motifs noirs relevés
Détail d’une surface en liège aux motifs en relief
Paysage textile : motifs noirs dressés sur un plateau

Pièce textile noire ajourée tenue à deux mains

Motifs tridimensionnels noirs et blancs en répétition
Textile noir en volume posé sur une main
Étoffe noire structurée soulevée à la main
Surface textile grise en relief, vue rasante

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